samedi 30 avril 2016

Sureffectif au Lycée les Bourdonnières : Des réponses, mais insuffisantes

Ouest France samedi 30/04/2016, Nantes Métropole :
Trop petit, le lycée de Nantes aura des modulables

La Région a annoncé un plan d’urgence pour les Bourdonnières, un établissement qui sature. Il accueille 1 900 élèves alors que sa capacité est de 1 500.

Comment pousser en urgence les murs du lycée les Bourdonnières à Nantes, devenu trop petit ? En installant dans l’enceinte, six modulables, pour y accueillir des classes, répond la Région des Pays de la Loire. Quatre de ces bâtiments démontables seront posés pour la rentrée 2016, comme prévu. Deux autres en 2017. « Les Bourdonnières » est victime de son succès et de la démographie. Il accueille près de 1900 élèves (et 2 000 sont annoncés à la rentrée de septembre) alors qu’il a une capacité de 1 500. En mars dernier, un collectif constitué d’enseignants, de membres du personnel, de lycéens et de parents, a sonné le tocsin sur la situation. La Région a rencontré les uns et les autres et vient de dévoiler son plan d’actions. Il y a aura des modulables… mais pas seulement. Au restaurant, pour réduire les files d’attente, un troisième point chaud sera mis en place pour la distribution des repas. Et à la sortie, il est prévu un meuble de tri (des plateaux) en plus. Cinquante places supplémentaires sont aussi promises dans la salle de restauration pour la rentrée.« Le proviseur doit, en outre, revoir les plannings » pour que les élèves n’arrivent pas en même temps à la cantine, explique Isabelle Leroy vice-présidente, en charge des lycées, à la Région. Le gymnase, autre point de crispation, va bénéficier d’une extension de 300 m2 . Pendant la construction qui va démarrer, les lycéens continueront à utiliser l’actuelle salle. Celleci très vétuste doit ensuite être rénovée.« La pratique sportive se fera aussi dans des salles avoisinantes, notamment à Saint-Sébastien-surLoire. » Voilà pour l’aspect matériel. Sur le plan des moyens humains, la Région envisage de créer un poste supplémentaire de service.« Ce sera au proviseur de décider de son affectation. » À la restauration ? Ailleurs ? Cette création satisfera-t-elle le personnel ? Ce n’est pas certain. Elles demeurent en deçà de leurs revendications.« Les modulables, que l’on ne doit pas confondre avec des cabanes de chantiers, même s’ils apportent un vrai confort, ne sont pas des solutions à moyen ou long terme » ,admet la Région. De ce fait, dans un second temps, l’édification d’un bâtiment supplémentaire pour accueillir le pôle logistique est à l’étude.

D’autres lycées à l’étroit 

« Les Bourdonnières » n’est pas le seul lycée à être à l’étroit.« Une trentaine de lycées sont en tension dans la région » , souligne Antoine Chéreau, président de la commission éducation. Dans le département de Loire-Atlantique, c’est le cas à Blain et à Saint-Sébastien (lycée de La Herdrie). La poussée de la démographie impose une réaction. La construction de quatre nouveaux lycées, décidée par l’ancienne majorité de gauche et confirmée par la nouvelle de droite, ne suffira pas à régler le problème. Pour faire des projections et anticiper un maximum, la Région a demandé deux études : l’une pour vérifier la capacité réelle de chaque établissement ; l’autre pour affiner les études démographiques.

Philippe GAMBERT. 



Article issu de l'édition de Nantes Sud-Loire Vignoble du samedi 30 avril 2016

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Presse-Océan samedi 30/04/2016, Nantes Métropole :




Journal France 3  estuaire vendredi 29-4-2016
Les Bourdonnières  est le 2e sujet à 2'10.
> http://pluzz.francetv.fr/videos/jt_local_19_20_estuaire_,137758114.html

Avis des parents d'élèves :
Ces réponses du Conseil Régional vont dans le bon sens, mais sont insuffisantes. Les parents du Lycée Les Bourdonnières restent donc mobilisé sur ses revendications vis à vis de la Région, et de l'Education Nationale. Il sont toujours en attente de postes de surveillants supplémentaires, d'agent administratif, et chef des travaux, ainsi que des heures professeur de DHG pour continuer le parcours alternatif des élèves décrocheurs, qui a fait ses preuves au Lycée.


vendredi 29 avril 2016

Sureffectif : Motion du collectif du Lycée les Bourdonnières



Motion 
présentée par les parents, les élèves et les personnels élus au CA du 26-04-2016 du lycée les Bourdonnières
À propos de la montée des effectifs
et de la prévision d’ouverture d’une 16e classe de seconde


Donnons-nous les moyens d’être ambitieux pour nos élèves !


Nous, représentants élus des parents, des élèves et des personnels du lycée les Bourdonnières, restons extrêmement préoccupés par la montée des effectifs au lycée les Bourdonnières. Aux 70 élèves de plus déjà prévus (1 classe de 1ère et une classe de 2e année de BTS) viendrait s’ajouter une 16e seconde à la rentrée 2016.

A notre demande, nous avons eu l’occasion, le 4 avril dernier, de présenter notre analyse de la situation et nos revendications aux autorités de tutelle : les représentants de la région et le Directeur Académique des Services de l’Education Nationale.

Les réponses qui nous ont été apportées depuis nous semblent toujours insuffisantes et pas à la hauteur de la situation. Les effectifs du lycée ne cessent de croître depuis 2008 et, de toute évidence, cette dynamique va se poursuivre à court et moyen terme. Cette réalité a d’ores et déjà commencé à dégrader les conditions d’accueil et donc de travail des élèves. Elle appelle des décisions fortes à court terme mais aussi des perspectives claires d’adaptation. Qui peut croire que le lycée peut faire face à cette montée des effectifs sans les moyens matériels et humains correspondants ?

Il est de notre responsabilité collective de préserver la qualité et l’ambition du service public d’éducation. C’est le sens des revendications présentées dans la plate-forme jointe à cette motion.



Collectif du Lycée Les Bourdonnières
Parents - Élèves - Personnels


PLATEFORME DE REVENDICATIONS
LYCEE LES BOURDONNIERES 1-5-2016



Dans les conditions proposées actuellement (simple abondement de la DHG et installation de 4 salles de classe modulaires), l'accueil d'une 16e classe de seconde à la rentrée de septembre prochain au lycée Les Bourdonnières n'est pas envisageable.
Des moyens supplémentaires sont INDISPENSABLES pour permettre un accueil convenable de nouveaux élèves.
Ces moyens supplémentaires concernent :

LE C.D.I.
  • Création d'un poste supplémentaire de documentaliste
Le CDI doit accueillir de plus en plus d'élèves et ce sur toutes les plages horaires de la journée. Dans ces conditions, un stagiaire uniquement présent deux jours par semaine apparait nettement insuffisant pour faire face aux sollicitations des élèves et des enseignants.

LE DEPARTEMENT DES SCIENCES
  • Création d'un poste supplémentaire de personnel de laboratoire.
Un poste supplémentaire de personnel de laboratoire est nécessaire pour faire face à l'augmentation des groupes de travaux pratiques en SVT et en Physique-Chimie.

LE DEPARTEMENT DES LANGUES
  • Création de postes supplémentaires d'assistant.
L'augmentation des groupes de Langues rend nécessaire la création d'un 2e poste d'assistant en Anglais et la création d'un 2e demi-poste supplémentaire en Espagnol.

LA Section d'enseignement Professionnel  :
  • Récupération des 7 heures de Dotation Horaire Globalisée qui ont été supprimées.
Un nouveau mode de calcul a entraîné la diminution de 7 heures de la DHG de la SEP par rapport à celle de l’an dernier. Cela correspond au dispositif de parcours alternatif qui ne pourrait alors plus se faire, alors qu’il a montré son efficacité.

LA VIE SCOLAIRE
  • Création d'un 5e poste de CPE et affectation de 3 AED supplémentaires.
Aucun poste de CPE et d'AED n'on été crées depuis 2008 alors que le nombre d'élèves a fortement augmenté et que la structure du lycée en plusieurs bâtiments rend la surveillance compliquée. Alors même également qu'un nombre croissant d'élèves ont des problématiques personnelles complexes qui demanderaient une écoute particulière, malheureusement de plus en plus difficile à satisfaire pour la vie scolaire.

L'ADMINISTRATION
  • Création d'un poste d'agent administratif.
Ce poste serait partagé entre le secrétariat et l'intendance, là encore pour faire face à l'augmentation des effectifs et au travail supplémentaire induit.
  • Création d’un demi-poste de chef de travaux. Là encore pour faire face à l'augmentation des effectifs et au travail supplémentaire induit.

LE SELF
  • Affectation de 2 agents supplémentaires à la restauration
il y a déjà de grosses difficultés à la restauration, notamment un long temps d'attente pour les élèves et donc des "solutions de repli" (sandwichs, achats au supermarché du quartier, ...). Un audit a permis d'envisager un 3e poste de chauffe et une extension du service dès 11h30. Ces propositions sont pertinentes mais ignorent d'autres contraintes (saturation de la plonge, manque de places assises) qui impliquent un personnel plus nombreux pour être résolues.

LE GYMNASE
  • Rénovation et extension du gymnase
L'extension du gymnase doit être au moins le double de ce qui est prévu actuellement. Toutes les autres installations sportives du lycée, notamment les terrains, doivent être rénovées. Il faut rappeler qu'actuellement un certain nombre d'élèves se déplacent dans d'autres établissements pour les cours d'EPS ce qui raccourcit d'autant les temps d'enseignement. Par ailleurs, les coûts de transport pour ces déplacements sont pris sur le budget de l'établissement et des familles.

LE MATERIEL ET LES LOCAUX
  • Maintien a minima des deux postes d'informaticiens
La maintenance informatique est primordiale (salles informatiques pour les séries technologiques et professionnelles, salles multimédias, salles ordinaires avec ordinateur et vidéoprojecteur, ...). Le maintien des deux postes d'informaticiens et la création d'un troisième à court terme, est nécessaire pour faire face à l'utilisation maximale du matériel informatique et assurer son opérationnalité.
  • Création d'un poste d'agent à l'entretien et d'un poste d'agent à la maintenance
L'occupation maximale des salles et l'installation de modulaires vont entraîner un surcroît de travail pour les agents d'entretien et de maintenance. Des postes supplémentaires sont aussi ici nécessaires pour le bon fonctionnement du lycée.
  • Installation de casiers supplémentaires pour les élèves
  • Installation de 6 salles modulaires et non pas uniquement 4 à la rentrée de septembre 2016
En attendant dans les plus brefs délais la construction d'une extension au bâti existant.

Plus globalement une réflexion doit être menée sur une redéfinition rapide de la carte scolaire